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自然测量——王老师  

2016-09-07 10:54:32|  分类: 快乐幼儿园 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       今天上午和孩子们一起学习了用自然工具测量物体的方法,有的小朋友一下子就想到了用尺子测量物体的办法,当请小朋友测量桌子的长度时想到了用手掌、木棍、铅笔等工具测量。虽然孩子操作的不是很准确,但方法很非常可行。孩子们通过自己的尝试,感受并理解了用首尾相接的办法可以测量物体。
        另外强调了幼儿在测量过程中注意事项。如:用纸条测量时,纸条的头部和尾部要相接,在尾部做上标记,再用小纸条的头部继续测量。
测量是一个比较传统的科学内容,以往的测量活动大多是教师为幼儿提供一定数量的测量工具如:筷子、绳子、手掌、脚步等,让幼儿进行测量的,他们的思维就大多被局限在教师所提供的工具内,创造性得不到充分的发挥。然而,在今天孩子们的自由测量活动中孩子们找到了千奇百怪的测量工具,有的甚至我们成人都想不到,但是幼儿却能够去发现。如:书、大积木、玩具筐等等

希望孩子们回家后可以用不同的物品测量一下物品的长度和宽度,如用脚步测量卧室与客厅的距离。。。。。。

  今天在课堂中思维比较活跃的小朋友有:刘宸希、吴博冉、王洪锟,其他小朋友也很棒哦,大家一起加油了!

  针对孩子在家测量物品的情况,您怎么看待本次测量教学呢?请及时给我们留言哦!相册里还有我们精彩的活动照片哦!

                              爱你们的王老师

                    自然测量——王老师 - 510961245 - 启梦
 

 
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